Минобрнауки направил в регионы рекомендации, касающиеся обеспечения для молодых учителей минимум одного дня, незанятого преподаванием, сообщают «Известия». Этот день должен быть посвящен повышению квалификации. Кроме того, ведомство рекомендует сократить до минимума ведение молодыми преподавателями отчетов и, если есть необходимость, предусмотреть для них квалифицированное наставничества.
В Минобрнауки отметили, что при работе над системой оплаты труда рекомендуется брать в расчет меры денежной поддержки в первые три года работы, сохраняя уровень заработка в последующее время. В министерстве также пояснили, что есть рекомендации и по привлечению молодых учителей к участию в работе общественных советов органов исполнительной власти.
В экспертном сообществе предложение Минобрнауки восприняли с осторожностью.
Необходимо все продумать, в противном случае успехом эта затея не обернется, считает народный учитель страны Леонид Звавич. Рабочий процесс должен быть организован так, чтобы «выходной» был посвящен именно профессиональной работе.
По мнению зампреда Госдумы по образованию Алены Аршиновой, этот «выходной» необходим для всех педагогов. Благодаря ему у опытных педагогов появится возможность ликвидировать пробелы в технологичности преподавания, молодым — в знаниях.